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“班”出實招,“比”出真章——郁南縣實驗中學2025年班主任專業(yè)能力大賽

  為深化班主任隊伍建設(shè),提升育人智慧與專業(yè)素養(yǎng),搭建學習與交流的平臺,郁南縣實驗中學于3月27日隆重舉辦2025年班主任專業(yè)能力大賽。本次大賽以“匠心育人,智慧領(lǐng)航”為主題,來自三個年級的9位班主任同臺競技,通過“成長故事敘述”“主題班會設(shè)計”“情景答辯”三大環(huán)節(jié),全方位展現(xiàn)教育智慧與育人風采。 

  大賽在學校德育副校長李曉生的致辭中拉開帷幕。李校長校強調(diào),一所優(yōu)秀的學校離不開一批優(yōu)秀的班主任,班主任是德育工作的核心力量,是學校辦學理念的執(zhí)行者,要永葆教育匠心,做學生成長的引路人。

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  以匠心潤成長,故事見真情

  在“成長故事敘述”環(huán)節(jié),班主任們以真實案例為軸,講述與學生共成長的暖心歷程。從轉(zhuǎn)化“問題學生”的耐心引導,到化解家校矛盾的智慧溝通;從班級文化建設(shè)的點滴巧思,到學生逆襲成才的驚喜蛻變,教師們用質(zhì)樸的語言詮釋了“以愛潤心,以德化人”的教育初心。

  以智慧啟新程,設(shè)計顯巧思

  “主題班會設(shè)計” 環(huán)節(jié)精準緊扣時代脈搏。參賽教師敏銳聚焦學生成長進程里的熱點與難點問題,匠心獨運地打造出形式多元、內(nèi)容豐贍的班會活動方案。這些精心構(gòu)思的班級活動設(shè)計,一方面著重培育學生的團隊協(xié)作精神、創(chuàng)新創(chuàng)造能力以及社會責任感,另一方面淋漓盡致地展現(xiàn)出新時代班主任別具一格的創(chuàng)新思維與高瞻遠矚的育人格局 。  

  以專業(yè)解難題,答辯展風采

  在最為緊張激烈的 “情景答辯” 環(huán)節(jié),選手們從學生沉迷網(wǎng)絡(luò)、班級建設(shè)、家校沖突等一系列真實案例中隨機抽取題目,需在限定時間內(nèi)迅速剖析并給出應(yīng)對策略。參賽的老師們沉著冷靜,憑借敏銳洞察力深入分析問題,精準制定解決方案。他們以卓越的教育智慧巧妙化解各類難題,淋漓盡致地展現(xiàn)出班主任深厚的專業(yè)底蘊與超強的應(yīng)變能力。

  活動最后,徐清煥校長對參賽選手的表現(xiàn)做了中肯的點評與建議。他充分肯定了參賽老師們“既有溫度又有策略”的育人智慧,并希望全體班主任能以本次班主任專業(yè)能力大賽為契機,在專業(yè)化發(fā)展道路上深耕不輟,做好守初心、有溫度的德育人。

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  經(jīng)過激烈角逐,7位評委的專業(yè)打分,最終劉詠兒、黃佳芹、何炳桂三位老師榮獲一等獎,謝煌英、顏玉喬、楊潔珍、莫恒傳、石宗靈、吳鴻姬六位老師榮獲二等獎。校領(lǐng)導為獲獎教師頒發(fā)證書并合影。 

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  本次活動積極響應(yīng)黨的二十屆三中全會關(guān)于深化教育綜合改革、完善立德樹人機制的號召,以賽促學、以賽賦能,既是班主任素養(yǎng)的“練兵場”,也是育人智慧的“分享會”??h實驗中學將持續(xù)搭建成長平臺,推動班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展,推動德育工作提質(zhì)增效,用匠心與智慧譜寫立德樹人新篇章!


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